Notre ville – radiophonie

Les 3 premières 1/2 journées sont consacrées à des sorties dans la ville où l’ensemble de la classe écrit en partant de consignes ludiques, avec un accent sur le travail des temps : utilisation du passé pour parler de la ville d’hier ; utilisation du présent pour traiter de l’observation, la description en direct ; utilisation du futur pour imaginer la ville de demain.
Simultanément à ces temps d’écriture, des petits groupes d’élèves font des captations sonores.
Une 1/2 journée est consacrée à la réécriture et sélection des textes, à l’entraînement à la lecture.
Une dernière 1/2 journée est consacrée à la sélection des sons prélevés et à l’écriture du conducteur de la future émission (ordre des textes lus, types d’interventions audio, etc.).
La restitution se fait sous la forme d’un enregistrement d’émission radio, de 20 à 30 mn.